示范引领促课改 砥砺奋进开新篇——市二高中2022-2023学年度下学期示范观摩课系列活动（4）

2023年3月15日，我校生物教研室解文放老师在示范观摩课系列活动中展示了一堂精彩的观摩课《微专题 免疫调节》。

课后解老师对本节课的授课情况进行反思、总结。高二生物组教师在陆伟老师的组织下，对本堂课进行了深刻的点评，并以此次观课为契机，深入探究如何在未来教学中践行新课改要求的相关方法、策略。

生物教研室主任陆伟老师：

解老师在这节课前做了充足的准备，编辑了学案并精心选择习题。本节课教学设计思路尚可，在教学实施过程中应注意通过对过渡语言的把握，教学节奏的控制以及师生互动的促进来展现教学设计，以达到较好的课堂教学效果。教学过程中教师能利用例题引发学生思考，培养学生思维能力，但应留较充足的时间让学生思考，并引发讨论，鼓励学生主动发言，积极参与课堂教学，从而提高课堂教学效果。总体来说，本节课是成功的，圆满完成了教学目标。

林淑凤老师：

总之，本节课讲得很成功，可见解老师在课下下了很大功夫。这与她平时虚心学习及严谨的教学是分不开的。如果在板书上再下点功夫，提问问题时再仔细的推敲并适当的拓展就更好了。

陆毅老师：

本节课为高三复习课，学生已经具备了一定的知识基础。解老师的这节课，在充分考虑学情的基础上，精心选择有针对性的习题，目的是巩固基础，纠正错误，提升能力。课堂环节紧凑，条理清晰，教学效率高。解老师在复习完每个知识点后，选择了有针对性的习题进行巩固练习，以试题为情境，有效培养了学生的思维能力。通过本节课的学习，学生对免疫调节有了更深刻的认识，能构建出系统的知识框架，明确了高考考向，增加了学生的自信心。

且研且思，且行且进。本次开展的示范观摩课活动，为广大青年教师提供了一个展示自我、引领提高、交流研讨的平台，对助力全校教师成长具有现实意义。