2015年大学毕业即投身地理教育的曾潇旋老师，于2025年在辽宁省教师基本功大赛地理学科中斩获一等奖，以十年积淀交出亮眼答卷。
      此次大赛地理学科设置四大核心环节，全方位考验教师综合能力。专业素养笔试中，她凭借扎实的知识体系与对课程标准的精准把握，从容应对多领域考题，展现深厚学科功底；板书版画环节，她以清晰的逻辑、规范的图示与生动的设计，将地理学科特性直观呈现，兼具科学性与观赏性；教学展示时，她以灵活的互动设计与清晰的引导思路，打造高效课堂，凸显教学实战能力；教学设计环节，她紧扣新课标要求，融入学科核心素养，兼顾知识传授与能力培养，尽显教学巧思与视野。

       从知识储备到技能展现，再到教学实践与设计理念，曾潇旋老师以全环节稳定发挥，印证十年教育深耕的价值，为青年教师树立专业标杆。
谷玥老师毕业于沈阳师范大学，全日制研究生，2017年入职葫芦岛市第二高级中学。一级教师，中共党员，现为高三生物教师。从教期间，多次被评为校优秀教师、先进教师，参与省、市级课题的研究工作，所执教的课程曾被评为市级“一师一优课”、市级“优质课”。深信“真正的教育，是一个双向奔赴、共同成长的过程。”
       生物学科赛程包括笔试、实验考核、教学展示三个环节。笔试和实验考核中，谷玥老师沉着应对。在教学展示环节，她设计新颖，思路清晰——以艾弗里的为锚，串起遗传物质的证明史，利用噬菌体模型让“DNA注入”可视化，通过问题链拆解经典实验，突破微观难点。评委点赞：模型赋能，复杂实验秒懂！这种巧妙的构思，既有个人的努力，也离不开教研团队的鼎力支持，体现了“重书本，敢创新”的教学理念。
       大赛过程中，从专业知识的比拼到教学智慧的碰撞，从教学设计的巧思到课堂风采的展示，两位教师充分展现了我校青年教师过硬的专业素养。此次佳绩，是个人努力与集体智慧的完美结合，更是我校优秀师资队伍和浓厚教研文化的生动体现
       近年来，学校始终坚持“以赛促教、以研促学” 的教师培养理念，鼓励青年教师积极参与各类教学竞赛与教研活动，通过实战锤炼提升教学能力。
       荣誉属于过去，奋斗书写新篇。未来，学校将持续加强教师队伍建设，发挥优秀教师的示范引领作用，推动更多教师在教学实践中探索创新，持续打造师德高尚、业务精湛的教师队伍，助力更多青年才俊脱颖而出，为提升教育教学质量注入源源不断的动力，努力办好家门口满意的人民满意的教育！